1. تبیین ماهیت تعلیم و تربیت اسلامی و دلالت های آن برای برنامه درسی
پدیدآورنده : علم الهدی، جمیله,عنوان,^aدانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم انسانی
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اسناد پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات (طهران)
موضوع : وجود,تشکیک,فقر ذاتی,حرکت جوهری,علم حضوری,تزکیه,توحید حضوری,نگرش آیه ای,تفاوتهای جنسیتی,خودسنجی
![](/design/images/bookmore.png)